| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Yapı Elemanları 2 | MİM2051 | 3 | 5 | 2 | 2 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Güz |
|---|
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu @ Mimarlık Lisans Programı |
| Ders Kategorisi | Temel Meslek Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Mimarlık Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Sevgül Limoncu |
| Dersi Veren(ler) | Çiğdem Polatoğlu |
| Asistan(lar)ı | Ezgi Korkmaz, Polat Darçın, Seda Serbest Yenidünya, Semih Serkan Ustaoğlu |
| Dersin Amacı | Dersin çatı ve bacalar konularını içeren bölümünde, çatı ve baca tasarımı, yapım ilkeleri ve türlerinin kaba yapımdan ince yapım aşamasına kadar yer alan bileşenlerin kurgulanması ve sorunlarının çözümü; dersin doğrama konusunu içeren bölümünde ise, konuya ilişkin temel önemli temel bilgi ve ilkelerle ile sorunları belirleyebilme ve çözüm yaklaşımları verilmektedir. Sorunları çözerken, yapılan isin yapının mimarisinin bir parçası olduğu, yapının bütünü içinde değerlendirilmesi gerektiği bilincinin de geliştirilmesi amaçlanmaktadır. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Çatı tanım ve kavramları, eğimli çatı sistemleri, örtü ve bitisler, teras çatılar, doğrama tasarımında ilke ve yaklasımlar, doğrama gereçleri, kasalar ve kanatların türleri, iliskileri, kapı ve pencerenin islevleri, sınıflamaları duvar bosluklarındaki sorunlar ve çözüm ilkeleri. |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Çatı ve baca tasarımını, yapım ilkelerini ve türlerini öğrenmek
- Doğrama konusuna ilişkin temel bilgi ve ilkeleri öğrenmek, bu konuda çözüm yaklaşımları geliştirebilmek
- Duvar bosluklarındaki sorunları ve çözüm ilkelerini öğrenmek
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Dersin içeriğinin tanımlanması | NA |
| 2 | Çatı tanımı, tasarımı, genel sınıflandırılması, yönetmeliklerde çatılar / Dersin konusu, amacı, yöntemi, Yapı ürünlerinin tanımı, Pencere ve kapı tasarımında ilkeler | NA |
| 3 | Eğimli çatılarda; eğimin belirlenmesi, düzenlenmesi, sınıflandırma, çatı merdivenleri, (beşik ve kırma çatılar) / Duvar boşluklarının kuruluşu, Duvar boşluklarının doğrama için hazırlanması, Doğrama gereçleri | NA |
| 4 | Kırma çatı uygulaması / Kasalar ve kanatlar | NA |
| 5 | Teras çatılar; tanım, sınıflandırmalar, ayrıntı çözümleri / Kasa-kanat ilişkileri, Kanat-kanat ilişkileri, Doğramanın duvara takılması, Doğrama-duvar (pervaz) ilişkileri | NA |
| 6 | Basit çatı sistemleri; oturtma çatılar, asma çatılar, çelik çatılar / Uygulama | NA |
| 7 | Çatı Uygulama / Kapı, sınıflamalar, Pencere, sınıflamalar | NA |
| 8 | 1.Ara sınav | NA |
| 9 | Çağdaş çatı sistemleri, Hareketli çatılar, Ahşap çatılar / Kapı, işlevleri, Pencere, işlevleri | NA |
| 10 | Pişmiş toprak ve beton esaslı çatı kaplamaları, Plastik esaslı çatı kaplamaları / Duvar boşluğundaki sorunlar ve çözüm ilkeleri, Isı sorunu ve çözüm ilkeleri, Ses sorunu ve çözüm ilkeleri | NA |
| 11 | Bitüm esaslı çatı kaplamaları, Metal esaslı çatı kaplamaları, Çatılarda saydam yüzey düzenleme / Yangın sorunu ve çözüm ilkeleri, Toz, duman, zararlı ışın sorunu ve çözüm ilkeleri | NA |
| 12 | Çatılarda yalıtım ve havalandırma, Çatı yüzeyinden suların uzaklaştırılması / Su – nem sorunu ve çözüm ilkeleri, Güvenlik sorunları, Uygulama | NA |
| 13 | Bacalar / Denetim sorunları ve çözüm ilkeleri, Doğramalarda bakım | NA |
| 14 | 2.Ara sınav | NA |
| 15 | Bacalar Uygulama / Uygulama | NA |
| 16 | Final | NA |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Uygulama | 6 | 10 |
| Arazi Çalışması | 0 | 0 |
| Derse Özgü Staj | 0 | 0 |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Sunum/Jüri | 0 | 0 |
| Projeler | 0 | 0 |
| Seminer/Workshop | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar | 2 | 50 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 3 | |
| Laboratuar | 0 | 0 | |
| Uygulama | 6 | 4 | |
| Arazi Çalışması | 0 | 0 | |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 5 | |
| Derse Özgü Staj | 0 | 0 | |
| Ödev | 0 | 0 | |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | 0 | 0 | |
| Projeler | 0 | 0 | |
| Sunum / Seminer | 0 | 0 | |
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 2 | 4 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 2 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
