| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| İleri 3D Modelleme ve Animasyon | MIM6101 | 3 | 7.5 | 3 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Güz, Bahar |
|---|
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Seçmeli @ Mimarlık ABD Bilgisayar Ortamında Mimarlık Doktora Programı |
| Ders Kategorisi | Uzmanlık/Alan Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Mimarlık Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Togan Tong |
| Dersi Veren(ler) | Çiğdem Polatoğlu |
| Asistan(lar)ı |
| Dersin Amacı | Analog fotoğraf ve video görüntülerin, sayısal ortamda 3B modeller ile birlikte görsel ve işitsel algıya yönelik kullanım eksikliğinin tamamlanması amaçlanmaktadır. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Mimari tasarım sunumlarında duyusal algıların sayısal ortam desteği ile kuvvetlendirilmesi,Sunuma yönelik 3b model görsellerinin, fotoğraf ve video gibi sabit ve hareketli görseller üzerinde kullanımları, 3. İki boyutlu görsel ortamlarda (Monitör, Data Projeksiyon gibi) gerçek 3B görsellerin (Stereografik görseller v.b.) uygulanış ilkelerinin öğretilmesi dersin temel içeriğidir. |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Mimari sunumlarda duyusal yaklaşımlar hakkında bilgi edinmek
- 3B modelleme programlarında oluşturulan görsellerin gerçek mekan görselleri ile montajlama yöntem ve teknikleri hakkında bilgi edinmek
- Hareketli analog görsellerdeki kamera parametrelerinin, 3B modelleme programlarında oluşturulması ve kamera kontrol noktalarının bulunma prensiplerinin öğrenilmesi
- Görüntü ve ses işleme yöntem ve teknikleri ile bu alanda kullanılan yazılımlar arası farklar hakkında bilgi edinmek
- Fotoğraf ve video işleme yazılımlarında görsel ve işitsel efektler hakkında bilgi edinmek
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Analog görsel ve işitsel veri kullanımları, | NA |
| 2 | Analog ve Sayısal veriler arası farklar, | NA |
| 3 | Analog mimari sabit ve hareketli görsellerin analizi, | NA |
| 4 | Analog işitsel verilerin mimarlıkta kullanımı, | NA |
| 5 | Analog görsel ve işitsel verilerin sayısal ortamda çevrimi ve kullanımı, | NA |
| 6 | Analog görsel ve işitsel verilerin sayısal ortama yönelik işlenmesi ve kullanılan yazılımlar, | NA |
| 7 | Sayısal 3B görsel veri oluşturma yöntem ve teknikleri, | NA |
| 8 | Ara Değerlendirme | NA |
| 9 | 3B görsel veri algısı, | NA |
| 10 | Mimari algıda görsel ve işitsel veri girişi, | NA |
| 11 | İşitsel veri okuma ve işleme, | NA |
| 12 | Video verisi okuma ve işleme, | NA |
| 13 | Analog görsel veri ile sayısal görsellerin montaj ile çakıştırılması, | NA |
| 14 | İşitsel verinin sayısal görseller ile montajlanarak çakıştırılması, | NA |
| 15 | Sayısal görseller ile işitsel verinin test edilmesi | NA |
| 16 | Final Sınavı ve Değerlendirme | NA |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | 48 | 10 |
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | 8 | 10 |
| Ödev | 15 | 10 |
| Sunum/Jüri | 1 | 5 |
| Projeler | 1 | 5 |
| Seminer/Workshop | 1 | 10 |
| Ara Sınavlar | 1 | 10 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 16 | 3 | |
| Laboratuar | 0 | 0 | |
| Uygulama | 0 | 0 | |
| Arazi Çalışması | 0 | 0 | |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 15 | 4 | |
| Derse Özgü Staj | 0 | 0 | |
| Ödev | 15 | 4 | |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | 8 | 3 | |
| Projeler | 1 | 15 | |
| Sunum / Seminer | 2 | 3 | |
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 3 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 3 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
