| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Yapım Firmalarında Stratejik Planlama | MIM5314 | 3 | 7.5 | 3 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Güz |
|---|
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Yüksek Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli @ Mimarlık ABD Konut Üretimi ve Yapım Yönetimi Yüksek Lisans Programı |
| Ders Kategorisi | Uzmanlık/Alan Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Mimarlık Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Almula Köksal Işıkkaya |
| Dersi Veren(ler) | Çiğdem Polatoğlu |
| Asistan(lar)ı | Tuğçe Şimşekalp Ercan |
| Dersin Amacı | Küreselleşmenin etkisiyle yer, zaman ve mekân olgularının silikleştiği günümüz dünyasında işletmelerin içeriği ve var olma koşulları da radikal değişime sahne olmaktadır. Girişimin gerçekleşme koşulları, işletmenin hayatta kalabilmesi, büyüyüp gelişmesi ve “başarılı” olabilmesi belirli taktik ve hamlelerle gerçekleşecektir. Bu taktikler gelişen ve dönüşen şartlar çerçevesinde statik olmaktan çok dinamik ve değişken özelliğe sahiptir. Strateji yönetimi dersi bu çerçevede firmalarda stratejileri formüle etmek, uygulamak ve değerlendirme konularını tartışmaya açmayı amaçlamaktadır. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Strateji yönetiminde kullanılan teknikler, yapım firmalarında strateji yönetimi, strateji geliştirmeye yönelik analiz çalışmaları, kurumsal stratejiler, rekabet stratejileri, işlevsel stratejiler |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Stratejik yönetim konularında kapsamlı ve gerçekçi araştırma ve analiz edebilme yeteneğine sahip olmak.
- Grup çalışması gerçekleştirebilme becerisi
- Endüstri ve firma düzeyine veri ve enformasyonları analiz edebilme, sonuç çıkarabilme ve objektif stratejik tavsiyelerde bulunabilme becerisi
- Kazanılan tüm kuramsal ve pratik bilgileri yetkin bir biçimde sözlü ve yazılı ifade edebilme becerisi.
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Dersin İçeriği ve işleyişi ile ilgili açıklama. Stratejinin Tanımı ve Benzer Kavramlarla İlişkisi: Strateji nedir? Strateji yönetimi nedir? Misyon, vizyon, işletme amaç ve hedefleri. | NA |
| 2 | Film Gösterimi | NA |
| 3 | Film Gösterimi | NA |
| 4 | Strateji geliştirme öncesi analiz: Dış çevre analizi, işletme analizi, stratejik yönlendirme. | NA |
| 5 | I.Ara Sınav | NA |
| 6 | İzlenebilecek alternatif stratejiler: Kurumsal stratejiler | NA |
| 7 | İzlenebilecek alternatif stratejiler: Rekabet stratejiler | NA |
| 8 | İzlenebilecek alternatif stratejiler: İşlevsel stratejiler | NA |
| 9 | Örnek Olay Çalışmaları | NA |
| 10 | Örnek Olay Çalışmaları | NA |
| 11 | Örnek Olay Çalışmaları | NA |
| 12 | Örnek Olay Çalışmaları | NA |
| 13 | Örnek Olay Çalışmaları | NA |
| 14 | Hazırlanacak proje ile ilgili ön hazırlık. Soru cevap. | NA |
| 15 | Proje Sunumu ve savunması | NA |
| 16 | Final sınavı | NA |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | 15 | 10 |
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | 1 | 40 |
| Sunum/Jüri | ||
| Projeler | ||
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | 1 | 10 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 3 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 4 | |
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | 1 | 24 | |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Projeler | |||
| Sunum / Seminer | |||
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 12 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 90 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
