| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Analiz Yöntem ve Teknikleri | SBP2041 | 3 | 3 | 3 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Güz |
|---|
| Dersin Dili | İngilizce, Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu @ Şehir ve Bölge Planlama Lisans Programı |
| Ders Kategorisi | Temel Meslek Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Şehir ve Bölge Planlama Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Ayşenur Ökten |
| Dersi Veren(ler) | İclal Dinçer |
| Asistan(lar)ı |
| Dersin Amacı | Şehircilik ve sosyal bilimlerdeki bilimsel yaklaşımın temellerini öğretmek. Bilimsel araştımanın tavrının kuramlar ve modellerle ilişkisini kurarak bilimsel düşünme, sorgulama, irdeleme becerisi kazandırmak. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Ders üç bölümden oluşmaktadır: (I)Araştırmanın kuramsal temelleri ve problem irdeleme yöntemleri;(II)Gözlem türleri ve veri toplama teknikleri;verilerin sınıflandırılması, karşılaştırılması; (III)Toplanan bilgilerin yorumlanması (sözel&istatistiksel)ve sunulması; rapor/tez yazımı. |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Öğrencinin bir olgunun, bir planlama meselesi ya da bir sosyal bilim meselesi olarak irdelenmesi için uygun teknikleri seçebilme becerisini kazanması
- Öğrencinin analiz-sentez-çözüm üretme aşamalarında sistematik yaklaşım bilgi ve becerisi kazanması
- Öğrencinin şehir ve bölge planlama ve ilişkili sosyal bilim alanlarında araştırma tasarımı ve yönetimi becerisi elde etmesi
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Araştırmanın evrensel aşamaları ve araştırma türleri | İlgili Okumalar |
| 2 | Araştırmanın boyutları: Kesit ve süreç analizleri; temel ve uygulamaya dönük araştırmalar | İlgili Okumalar |
| 3 | Kavramsallaştırma ve eylemselleştirme süreçleri | İlgili Okumalar |
| 4 | Kuram ve Araştırma: Hipotez kurulması; hipotez testi teknikleri (kavramsal) | İlgili Okumalar |
| 5 | Kuram ve Araştırma | İlgili Okumalar |
| 6 | Ölçme düzlemleri: normatif, ordinal, interval, ratio; ölçüm ilkeleri; ölçme teknikleri; ölçekler; indeksler | İlgili Okumalar |
| 7 | Örnekleme | İlgili Okumalar |
| 8 | AraSınav | İlgili Okumalar |
| 9 | Sörvey (tarama,tespit,anket) çalışmaları:ilkeleri,yürütülüşü;uygulama örnekleri | İlgili Okumalar |
| 10 | Analiz teknikleri: Grafik türleri;tablolama;istatistiksel araçlar ve kullanımları | İlgili Okumalar |
| 11 | Vardamsal istatistiklerin kullanımı; örnekler, uygulamalar | İlgili Okumalar |
| 12 | Güven Düzeyi ve Güven Aralığı | İlgili Okumalar |
| 13 | AraSınav | İlgili Okumalar |
| 14 | Araştırma sonuçlarının sunulması: Sözlü, yazılı, işitsel-görsel teknikler | İlgili Okumalar |
| 15 | Genel Değerlendirme | İlgili Okumalar |
| 16 | Final Sınavı | NA |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | ||
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | 3 | 10 |
| Sunum/Jüri | ||
| Projeler | ||
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | 2 | 50 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 16 | 3 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 10 | 2 | |
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | 3 | 3 | |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Projeler | |||
| Sunum / Seminer | |||
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 2 | 6 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 6 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
